Zum Hauptinhalt springen
Evangelische Hochschule Rheinland-Westfalen-Lippe, Hochschulbibliothek

Suchergebnisse

Katalog EvH

Aufsätze & Mehr
123 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Aufsätze & Mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

Erscheinungszeitraum

Mehr Treffer

Weniger Treffer

Art der Quelle

Schlagwort

Verlag

Sprache

Gefunden in

123 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Surface science studies of TiO2 single crystal systems
    Walle, Lars Erik ; Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet, Fakultet for naturvitenskap og teknologi, Institutt for fysikk
    2009
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    View record from NORA (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Surface science studies of Cobalt and Rhodium single crystal surfaces
    Ramsvik, Trond ; Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet, Fakultet for naturvitenskap og teknologi, Institutt for fysikk
    2001
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    View record from NORA (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Lifting sustainable food science from lab to industry: An experimental study and development of a Soluble Gas Stabilisation (SGS) flow concept using low-cost off-the-shelf components
    Øvrebø, Henrik H. ; Olsen, Anna ; et al.
    2023
    Online report
    Zugriff:
    View record from NORA (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Norwegian University of Science and Technology (NTNU) Campus Development and Impact of Landscape Changes on Users: A Case Study of Høgskoleparken area in the NTNU Campus Development Project
    Desta Rakeb Dubale ; Nilsen Berit Therese
    2023
    Online report
    Zugriff:
    View record from NORA (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    A study of how peer review used in group and individual assignments in Computer Science impacts students' learning outcome
    Hoel, Hans Kristian ; Frantz, Christopher ; et al.
    2023
    Online report
    Zugriff:
    View record from NORA (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Points of Science – Gamifying science activities out of school: An empirical study on game elements' effect on students' interest in and attitude towards science
    Uvsløkk, Einar ; Digernes, Andreas Naterstad ; et al.
    2022
    Online report
    Zugriff:
    View record from NORA (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Points of Science – Gamifying science activities out of school: An empirical study on game elements' effect on students' interest in and attitude towards science
    Digernes, Andreas Naterstad ; Uvsløkk, Einar ; et al.
    2022
    Online report
    Zugriff:
    View record from NORA (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    From Youth Participation to Social Innovation and Policy Change – An Observational Study of Stakeholder Management Strategies in Youth Citizen Social Science
    Reiersen, Frederick Alexander ; Wathne, Kjetil
    2022
    Online report
    Zugriff:
    View record from NORA (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Microplastic monitoring in freshwater and marine surface waters using Nile red and kayak paddling -a proposed study design for citizen science
    Jensen, Kristian Louis Erni ; Maes, Thomas ; et al.
    2022
    Online report
    Zugriff:
    View record from NORA (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    The role of the social sciences in the study and development of new technologies. El rol de las ciencias sociales en el estudio y desarrollo de las nuevas tecnologías. (Radio France International)
    Ake-Kob, Alin ; Sanchez, Ivonne
    2022
    Online report
    Zugriff:
    View record from NORA (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Supply Chain Risk Management in the construction industry: A case study of Statsbygg’s Life Science Project in Oslo, Norway
    Adolfsen, Madeleine ; Pettersen-Granli, Astrid
    2021
    Online report
    Zugriff:
    View record from NORA (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Students' Perceptions of English Learning Materials: A case study among Science, Technology, Engineering and Mathematics (STEM) undergraduates at the University of Oslo
    Landum, Adryani Gloriana
    2021
    Online report
    Zugriff:
    View record from NORA (Volltext)
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Post-life Performances. A study of enactments of subject- and objecthood of the human remains called “Maren i Myra” at the National Museum of Science and Technology
    Sørensen, Ingrid Kvalvik
    2020
    Online report
    Zugriff:
    View record from NORA (Volltext)
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Studying the quality of inquiry-based teaching in science classrooms. A systematic video study of inquiry-based science teaching in primary and lower-secondary schools
    Kersting, Magdalena ; Karlsen, Solveig ; et al.
    2023
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record from NORA (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Studying the quality of inquiry-based teaching in science classrooms. A systematic video study of inquiry-based science teaching in primary and lower-secondary schools
    Kersting, Magdalena ; Karlsen, Solveig ; et al.
    2023
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record from NORA (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Studying the quality of inquiry-based teaching in science classrooms. A systematic video study of inquiry-based science teaching in primary and lower-secondary schools
    Kersting, Magdalena ; Karlsen, Solveig ; et al.
    2023
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record from NORA (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Sustainability integration in a higher education computer science department – a case study
    Schmidt, Michaela Margarethe ; Cristea, Rares ; et al.
    2023
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record from NORA (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Implementing co-created citizen science in five environmental epidemiological studies in the CitieS-Health project
    Froeling, Frederique ; Gignac, Florence ; et al.
    2023
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record from NORA (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Data science in wind energy: a case study for Norwegian offshore wind
    Chen, Hao ; Birkelund, Yngve ; et al.
    2023
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record from NORA (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Qualifying the science experiences of young students through dialogue - A Norwegian lesson study
    Munkebye, Eli ; Staberg, Ragnhild Lyngved
    2023
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record from NORA (Volltext)
    Wie komme ich dran?

Weitere Kataloge

xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -