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    Ontological study of problems in designing social science learning based on a Merdeka curriculum: A pilot study of social studies teachers in Malang city
    M. Khoirul Annas Waladul Mufid ; Suprijono, Agus
    In: Jurnal Teori dan Praksis Pembelajaran IPS, Jg. 9 (2024-05-01), Heft 1, S. 32-41
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    Differentiated Science Student Worksheets : What is the Level of Collaboration Skills of Students of the Elementary School Teacher Education Study Program?
    Kurniawati, Wahyu ; Umardianti, Urmila ; et al.
    In: Jurnal Kependidikan, Jg. 10 (2024-06-01), Heft 2, S. 627-639
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    Students Perception of Science and Technology in Science Learning: A Gender Comparative Study
    Atila Ledia Putri ; Ogi Danika Pranata ; et al.
    In: Jurnal Pijar MIPA (Pengkajian Ilmu dan Pengajaran Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam), Jg. 19 (2024), Heft 1, S. 44-50
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    Science Learning Motivation Among Students at Junior and Senior High Schools in Sungai Penuh: A Comparative Study
    Satrianti, Elza ; Ogi Danika Pranata ; et al.
    In: Jurnal Pijar MIPA (Pengkajian Ilmu dan Pengajaran Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam), Jg. 19 (2024), Heft 1, S. 20-26
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    ANALYSIS OF THE WEAKNESSES OF HYBRID LEARNING DURING THE PANDEMIC: CASE STUDY IN BASIC NATURAL SCIENCE (BNS) LECTURES
    Syazali, Muhammad ; MUHAMMAD, ERFAN ; et al.
    In: Jurnal Eduscience, Jg. 10 (2023-12-01), Heft 3, S. 768-780
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    Implementation of Study in Group to Optimize the Eleventh-Grade Science Students’ Participation in Learning
    Tania Marta Melinda ; Reisky Megawati Tammu
    In: Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran), Jg. 7 (2023-11-01), Heft 6, S. 1136-1146
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    Subject-based lesson study supporting Merdeka Curriculum enactment: Findings from Malang City science teachers
    Saparuddin, S. ; Istiqomah, I. ; et al.
    In: Journal of Community Service and Empowerment, Jg. 5 (2024-03-01), Heft 1
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    Analysis of Scientific Field Suitability and the Goal Achievement of Certified Independent Study Internship and Learning Activity Form for Undergraduate Students of Social Science Education at Universitas Negeri Malang
    David Golddra Pamungkas Bramantya ; Wahyuningtyas, Neni
    In: Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran), Jg. 7 (2023-09-01), Heft 5, S. 933-942
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    Evaluation of Science curriculum: A literature study
    Alhayat, Amsal ; Arifin, Zainal
    In: Inovasi Kurikulum, Jg. 20 (2023-08-01), Heft 2, S. 239-250
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    Effectiveness of Problem-Based Learning Model in Science Learning: A Meta-Analysis Study
    Rahman, Abdul ; Ilwandri, Ilwandri ; et al.
    In: Juara, Jg. 8 (2023-07-01), Heft 2, S. 713-726
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    SCIENCE TEACHING AND LEARNING THROUGH KATH MURDOCH’S INQUIRY CYCLE: A CASE STUDY ON PRESERVICE PRIMARY TEACHERS
    Bertha Natalina Silitonga ; Tangkin, Wiyun
    In: Polyglot: Jurnal Ilmiah, Jg. 19 (2023-07-01), Heft 2, S. 158-175
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    Exploration of physics teacher identity through life experience: A case study of science teacher with excellent achievement
    Puspitaningtyas, Ellen ; Purwaningsih, Endang ; et al.
    In: Momentum: Physics Education Journal, Jg. 7 (2023-07-01), Heft 2, S. 319-330
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    Analysis of science literacy skills of students of the Biology Education Study Program, Labuhanbatu University
    Adawiyah, Rabiatul ; Chastanti, Ika
    In: Bio-Inoved: Jurnal Biologi-Inovasi Pendidikan, Jg. 5 (2023-06-01), Heft 2, S. 266-272
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    The Influence of Science Skills Through Scientific Learning Model In Biology Learning: A Review Study
    Ezif Rizqi Imtihana ; Restiana, Restiana
    In: Bioedukasi: Jurnal Pendidikan Biologi, Jg. 16 (2023-08-01), Heft 2
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    The assessment of student numeracy ability for sustainable learning in Indonesia: A study in a high school science class
    Serly Anggraini Listianingrum ; Istiyono, Edi ; et al.
    In: Momentum: Physics Education Journal, Jg. 7 (2023), Heft 1, S. 136-144
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    Evaluation of Learning in Civil Engineering Study Program Groups in the Field of Science and Environment in the 21st Century Learning System
    Iskandar Muda Purwaamijaya ; Rina Marina Masri
    In: JIPTEK: Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik dan Kejuruan, Jg. 16 (2023), Heft 1, S. 25-30
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    Architecture as A Physical, Psychological & Spiritual Science – A Case Study on Indo-Aryan Architecture
    Fazeli, Hengameh ; Negarestan, Esmaeil
    In: Local Wisdom, Jg. 15 (2023), Heft 1, S. 53-67
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    Integration of Islamic Science in the Development of Al-Qur'an Studies in Student Final Projects in Indonesia
    Hasan, Hamka
    In: Hayula: Indonesian Journal of Multidisciplinary Islamic Studies, Jg. 7 (2023), Heft 1, S. 1-16
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    Implementation of K-Means Clustering Method for Trend Analysis of Thesis Topics (Case Study: Faculty of Computer Science, University of Jember)
    Maulana Rafael Irianto ; Maududie, Achmad ; et al.
    In: Berkala Sainstek, Jg. 10 (2022-12-01), Heft 4, S. 210-226
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    Strategy for Strengthening Science Techno Park (Case Study: Solo, Sragen and South Sumatra Techno Park)
    Fajrin Nurul Haq ; Siti Widharetno Mursalim
    In: Jurnal Ilmiah Ilmu Administrasi Publik, Jg. 12 (2022-11-01), Heft 2, S. 464-470
    Online academicJournal
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