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    Experiences of students on virtual education in Iranian medical science universities during the COVID-19 pandemic: A qualitative study.
    Salmani, R ; Rezakhani Moghaddam, H ; et al.
    In: Work (Reading, Mass.), 2024-02-28
    academicJournal
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    The intelligence professional: A new career profile in Librarianship and Information Science studies? Analysis of LIS study plans in Spain
    Muñoz-Cañavate, Antonio ; Díaz-Delgado, Estefanía
    In: Education for Information, Jg. 37 (2021-08-27), S. 355-375
    Online unknown
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    German Medical Data Sciences in Studies in Health Technology and Informatics - Reflections on the Fifth Volume.
    Röhrig, R ; Hübner, U ; et al.
    In: Studies in health technology and informatics, Jg. 283 (2021-09-21), S. 3
    academicJournal
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    Institutional repositories and knowledge organization: A bibliographic study from Library and Information Science
    Mariângela Spotti Lopes Fujita ; Agustín-Lacruz, Carmen ; et al.
    In: Education for Information, Jg. 39 (2023-03-15), S. 51-66
    Online unknown
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    Hypochondriasis and self-medication among medical sciences students during the COVID-19 pandemic: A descriptive cross-sectional study in Northwestern Iran
    Salmani, Roghayeh ; Kazemi, Hasan ; et al.
    In: Work, 2023-02-04, S. 1-13
    Online unknown
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    A study on bilateral matching of team-science talents in new R&D institutions based on grey correlation-cloud model
    Lin, Jiang ; Jianjun, Zhu ; et al.
    In: Journal of Intelligent & Fuzzy Systems, Jg. 43 (2022-06-01), S. 813-840
    Online unknown
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    Prescreening in Oncology Using Data Sciences: The PreScIOUS Study.
    Ansoborlo, M ; Dhalluin, T ; et al.
    In: Studies in health technology and informatics, Jg. 281 (2021-05-27), S. 123
    academicJournal
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    A bibliometrics study of library and information science doctoral dissertations in China from 2011 to 2020
    Wang, Ting ; Lund, Brady D. ; et al.
    In: Education for Information, Jg. 38 (2022-03-11), S. 1-15
    Online unknown
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    Research Advancements in Privacy Preserving: A Relative Study Using Bibliometric Analysis in Emerging Areas in Computer Science
    Sunil, Nadella ; Narsimha, G ; et al.
    2023
    Online unknown
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    The International Program in Survey and Data Science (IPSDS): A modern study program for working professionals
    Herklotz, Markus ; Haensch, Anna-Carolina ; et al.
    In: Statistical Journal of the IAOS, Jg. 37 (2021-09-01), S. 921-933
    Online unknown
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    The intelligence professional: A new career profile in Librarianship and Information Science studies? Analysis of LIS study plans in Spain.
    Muñoz-Cañavate, Antonio ; Díaz-Delgado, Estefanía
    In: Education for Information, Jg. 37 (2021-07-01), Heft 3, S. 355-375
    academicJournal
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    Analysing and predicting learning behaviours in computer science: A case study of the blended teaching mode in Digital Signal Processing course.
    Liang, Junhua ; Zhao, Zhisheng ; et al.
    In: Journal of Computational Methods in Sciences & Engineering, Jg. 24 (2024-07-01), Heft 3, S. 1341-1353
    academicJournal
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    Exploring the use of earth observation and data science for agricultural statistics to complement the census dataset: Case study for Namibia Statistics Agency
    Amutenya, Tulimegameno
    In: Statistical Journal of the IAOS, Jg. 36 (2020-12-25), S. 121-136
    Online unknown
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    Towards an e-Publishing library service in Humanities and Social Sciences: A feasibility study
    DI CESARE, Rosa ; GIANNINI, Silvia ; et al.
    In: Mining the Digital Information Networks, Jg. 33 (2013), Heft 2, S. 191-199
    academicJournal
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    German Medical Data Sciences in Studies in Health Technology and Informatics - Reflections on the Fifth Volume
    Röhrig, Rainer ; Hübner, Ursula ; et al.
    In: Amsterdam : IOS Press, Studies in Health Technology and Informatics Ser. 283, 3-11 (2021). doi:10.3233/SHTI210534 ; German Medical Data Sciences 2021 : Proceedings of the Joint Conference of the 66th Annual Meeting of the German Association of Medical Informatics, Biometry, 2021
    Online Konferenz
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    Wie komme ich dran?
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    Library and information science study program through the eyes of students: Preliminary findings.
    Faletar, Sanjica ; Balog, Kornelija Petr ; et al.
    In: Education for Information, Jg. 39 (2023-07-01), Heft 3, S. 359-381
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Institutional repositories and knowledge organization: A bibliographic study from Library and Information Science.
    Fujita, Mariângela Spotti Lopes ; Agustín-Lacruz, Carmen ; et al.
    In: Education for Information, Jg. 39 (2023), Heft 1, S. 51-66
    academicJournal
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    A study on bilateral matching of team-science talents in new R&D institutions based on grey correlation-cloud model.
    Lin, Jiang ; Jianjun, Zhu ; et al.
    In: Journal of Intelligent & Fuzzy Systems, Jg. 43 (2022-07-01), Heft 1, S. 813-840
    academicJournal
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