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    The Impact of The Idea of Rangga (Masculinity) Towards Domestic Violence in The Maja Labo Dahu Culture: Study of Sociology and Social Sciences Education
    Hamidsyukrie, ZM ; Syafruddin, Syafruddin ; et al.
    In: Qalamuna, Jg. 14 (2022-12-01), Heft 2
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    The Role of The Teacher in Increasing Students' Interest in Study of Social Sciences at The State Middle High School 2 Tondano.
    Tuerah, Paulus Robert ; Sumilat, Grystin Djein ; et al.
    In: Technium Social Sciences Journal, Jg. 49 (2023-10-02), S. 9-16
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Pre-Service Primary School Teachers’ Interdisciplinary Competence and their Interest, Self-Concept, and Sense of Belonging Regarding Natural and Social Sciences: Findings from a Longitudinal Study in Germany.
    Feser, Markus Sebastian ; Michalik, Kerstin
    In: International Electronic Journal of Elementary Education, Jg. 15 (2023-06-01), Heft 5, S. 383-398
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Assessment and National Exams in Social Studies and Social Sciences.
    Löfström, Jan ; Rosenlund, David ; et al.
    In: Journal of Social Science Education, Jg. 22 (2023-06-01), Heft 2, S. 1-7
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Enhancing Elementary School Students' Learning Outcomes in the Field of Social Sciences Studies through Problem Based Learning Method.
    Ratnaningsih, Sita ; Sumantri, M. Syarif ; et al.
    In: Al-Ta'lim, Jg. 26 (2019-04-01), Heft 2, S. 97-111
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Higher studies in social sciences education using CLIL and sharing didactic strategies orientated to internationalize employability and entrepreneurship.
    Lechuga-Jiménez, Clotilde
    2017
    Online Konferenz
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
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    Why do females choose to study humanities or social sciences, while males prefer technology or science? Some intrapersonal and interpersonal predictors.
    Trusz, Sławomir
    In: Social Psychology of Education, Jg. 23 (2020-07-01), Heft 3, S. 615-639
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Wie komme ich dran?
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    The effect of multimedia use on the teaching and learning of social sciences at tertiary level: A case study
    De Sousa, Luiza ; Richter, Barry ; et al.
    2017
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    The effect of multimedia use on the teaching and learning of Social Sciences at tertiary level: a case study
    Barend Wilhelm Richter ; Luiza Olim de Sousa ; et al.
    In: Yesterday and Today, 2017
    Online unknown
    Zugriff:
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    Secondary analysis in the social sciences and its relation to futures studies.
    Vezzoni, Cristiano
    In: On the Horizon, Jg. 23 (2015-04-01), Heft 2, S. 128-139
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    The comparative study of Spain and Portugal in the social sciences: Insight from the study of immigration to the Iberia peninsula.
    Larson, Jared D.
    In: International Journal of Iberian Studies, Jg. 26 (2013-12-01), Heft 3, S. 189-200
    academicJournal
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    Mental health of life sciences and social sciences students: A comparative study.
    Awuye, Anita Selasi ; Rathee, Ravi ; et al.
    In: IAHRW International Journal of Social Sciences Review, Jg. 7 (2019), Heft 1, S. 106-108
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Aprender a enseñar ciencias sociales con métodos de indagación. Los estudios de caso en la formación del profesorado.
    Gómez Carrasco, Cosme Jesús ; Rodríguez Pérez, Raimundo A.
    In: Revista de Docencia Universitaria (REDU), Jg. 12 (2014-05-01), Heft 2, S. 307-325
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    El desafío de la salud en las ciencias sociales: el caso de Brasil. (Spanish)
    Therezinha Luz, Madel
    In: Politica y Sociedad, Jg. 48 (2011-09-01), Heft 3, S. 313-327
    academicJournal
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    The development phase of a case study of outcomes-based education assessment policy in the Human and Social Sciences learning area of C2005.
    Wilmot, Di
    In: South African Journal of Education, Jg. 25 (2005-05-01), Heft 2, S. 69-76
    academicJournal
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    The Research on Future Images and Visions: Need for a Strategic Alliance between Futures Studies and Social Sciences.
    Medina Vasquez, Javier
    In: International Review of Sociology, Jg. 9 (1999-11-01), Heft 3, S. 333-347
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Études postcoloniales et sciences sociales : pistes d'analyse pour un croisement théorique et épistémologique.
    Brahimi, Mohamed Amine ; Idir, Mouloud
    In: Interventions Économiques, 2020-05-01, Heft 64, S. 47-66
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The effect of multimedia use on the teaching and learning of Social Sciences at tertiary level: a case study
    De Sousa, Luiza Olim ; Richter, Barend Wilhelm ; et al.
    2017
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record from BASE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Human Studies: A Journal for Philosophy and the Social Sciences.
    In: Human Studies, Jg. 16 (1993-04-01), Heft 1/2, S. 231-233
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    THE THEORY AND METHODOLOGY PROGRAMME OF THE SWEDISH COLLEGIUM FOR ADVANCED STUDY IN THE SOCIAL SCIENCES.
    Wittrock, Bjorn ; Burns, Tom R.
    In: Sociological Theory, Jg. 4 (1986-09-01), Heft 2, S. 205-207
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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