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    Studies on Social and Education Sciences 2021
    International Society for Technology, Education and Science (ISTES) Organization ; Hartono, Rudi ; et al.
    2022
    Buch
    Wie komme ich dran?
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    Studies on Social and Education Sciences 2021
    International Society for Technology, Education and Science (ISTES) Organization ; Hartono, Rudi ; et al.
    2022
    Buch
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Bibliometric Analysis of Educational Research Articles Published in the Field of Social Study Education Based on Web of Science Database
    Sonmez, Ömer Faruk
    In: Participatory Educational Research, Jg. 7 (2020-08-01), Heft 2, S. 216-229
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Integrating Reading, Science, and Social Studies: Using the Bogan Differentiated Instruction Model
    Bogan, Barry L. ; McKenzie, Ethel King ; et al.
    In: Online Submission, 2012, S. 1053-1060
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Research data management needs assessment for social sciences graduate students: A mixed methods study.
    Zhou, Xuan ; Xu, Zhihong ; et al.
    In: PLoS ONE, Jg. 17 (2023-02-23), Heft 2, S. 1-17
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Food, Drugs, and TV: The Social Study of Corporate Science
    Schleifer, David ; Penders, Bart
    In: Bulletin of Science, Technology & Society, Jg. 31 (2011-12-01), Heft 6, S. 431-434
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text from Sage Journals Online (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Common Core State Standards for English Language Arts & Literacy in History/Social Studies, Science, and Technical Subjects. Appendix A: Research Supporting Key Elements of the Standards, Glossary of Key Terms
    Common Core State Standards Initiative
    In: Common Core State Standards Initiative, 2010-06-02, S. 43
    report
    Wie komme ich dran?
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    World War II in Social Studies and Science Curricula.
    Mayer, Victor J.
    In: Phi Delta Kappan, Jg. 81 (2000), Heft 9, S. 705-711
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Higher Education in International Perspective: Critical Issues. IBE Studies on Education, Vol. 3. Garland Reference Library of Social Science, Vol. 1102.
    International Bureau of Education, Geneva (Switzerland). ; Morsy, Zaghloul ; et al.
    1996
    Buch
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    The good-enough science-and-politics of anthropological collaboration with evidence-based clinical research: Four ethnographic case studies : Ethnography of Health for Social Change
    MESSAC, Luke ; CICCARONE, Dan ; et al.
    In: Social science & medicine (1982), Jg. 99 (2013), S. 176-186
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Digital modelling and simulation in french social sciences and humanities research: an exploratory study
    Pinède, Nathalie ; Vallespir, Bruno ; et al.
    In: SpringSim '20: Proceedings of the 2020 Spring Simulation Conference. ISBN 978-1-71381-288-3 ; SpringSim '20 - 2020 Spring Simulation Conference ; https://hal.mines-ales.fr/hal-02887653 ; SpringSim '20 - 2020 Spring Simulation Conference, May 2020, Fairfax, Virginia, United States. ⟨10.5555/3408207.3408252⟩ ; https://dl.acm.org/doi/abs/10.5555/3408207.3408252, 2020
    Online Konferenz
    Zugriff:
    View record from BASE (Volltext)
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Lifepoint : A case study in using social science community identification data to guide the implementation of a needle exchange program
    SOMLAI, A. M ; KELLY, J. A ; et al.
    In: AIDS education and prevention, Jg. 11 (1999), Heft 3, S. 187-202
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Video calls, pictograms and aphasia : an experimentation for the future of emergency services, Society for Social Studies of Science, Honolulu, novembre 2023
    Rollet, Nicolas ; Relieu, Marc ; et al.
    In: Society for Social Studies of Science ; https://telecom-paris.hal.science/hal-04577269 ; Society for Social Studies of Science, Nov 2023, Honolulu, United States, 2023
    Online Konferenz
    Zugriff:
    View record from BASE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Elementary Students' Attitudes toward Social Studies, Math, and Science: An Analysis with the Emphasis on Social Studies.
    Dundar, Sahin ; Rapoport, Anatoli
    In: Councilor: A Journal of the Social Studies, Jg. 75 (2014-11-01), Heft 2, S. 1-11
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Exploring the Integration of Systems and Social Sciences to Study Evidence Use among Child Welfare Policy-makers.
    Mackie, Thomas I. ; Sheldrick, R. Christopher ; et al.
    In: Child Welfare, Jg. 94 (2015-04-01), Heft 3, S. 33-58
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    What to Teach and How to Teach It: Elementary Teachers' Views on Teaching Inquiry-Based, Interdisciplinary Science and Social Studies in Urban Settings.
    Santau, Alexandra O. ; Ritter, Jason K.
    In: New Educator, Jg. 9 (2013-10-01), Heft 4, S. 255-286
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Utility of the AAMC's Graduation Questionnaire to study behavioral and social sciences domains in undergraduate medical education.
    Carney, PA ; Rdesinski, R ; et al.
    In: Academic medicine : journal of the Association of American Medical Colleges, Jg. 85 (2010), Heft 1, S. 169
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Fuelling the climate and science 'denial machine' on social media: A case study of the Great Barrier Reef's 2021 'in danger' recommendation on Twitter, YouTube and Facebook.
    Lubicz-Zaorski, C ; Newlands, M ; et al.
    In: Public understanding of science (Bristol, England), Jg. 33 (2024-04-01), Heft 3, S. 270
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text from Sage Journals Online (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    SOCIAL BULLYING IN NURSING AND HEALTH SCIENCES ACADEMIA: A QUALITATIVE STUDY.
    Beitz, JM ; Beckmann, CA
    In: Journal of nursing measurement, Jg. 31 (2023-06-01), Heft 2, S. 284
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Leveraging Technology to Blend Large-Scale Epidemiologic Surveillance With Social and Behavioral Science Methods: Successes, Challenges, and Lessons Learned Implementing the UNITE Longitudinal Cohort Study of HIV Risk Factors Among Sexual Minority Men in the United States.
    Rendina, HJ ; Talan, AJ ; et al.
    In: American journal of epidemiology, Jg. 190 (2021-04-06), Heft 4, S. 681
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

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