Christiane Thompson / Gabriele Weiss (Hrsg.): Bildende Widerstände - widerständige Bildung. Blickwechsel zwischen Pädagogik und Philosophie. Bielefeld: transcript 2008 (228 S.) [Rezension]

Ahrens, Sönke

In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 8 (2009) 2; (2009)

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Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 8 (2009) 2

Rezension von: Christiane Thompson / Gabriele Weiss (Hrsg.): Bildende Widerstände - widerständige Bildung. Blickwechsel zwischen Pädagogik und Philosophie. Bielefeld: transcript 2008 (228 S.; ISBN 978-89942-859-9; 26,80 EUR).

Titel:	Christiane Thompson / Gabriele Weiss (Hrsg.): Bildende Widerstände - widerständige Bildung. Blickwechsel zwischen Pädagogik und Philosophie. Bielefeld: transcript 2008 (228 S.) [Rezension]
Autor/in / Beteiligte Person:	Ahrens, Sönke
Link:	View record at OpenAIRE (Volltext) Volltext
Quelle:	Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 8 (2009) 2; (2009)
Veröffentlichung:	Klinkhardt, 2009
Medientyp:	unknown
Schlagwort:	Self-organization Sprache Book review Rhetoric Erziehung, Schul- und Bildungswesen Übung Hochbegabung Review Selbstorganisation Giftedness 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen Wissen Education Philosophy of education Experiment ddc:370 Begriff Rhetorik Allgemeine Erziehungswissenschaft Language Bildungsphilosophie Ästhetik Kant, Immanuel Pedagogics Subjectivity Ignatius von Loyola Bildungs- und Erziehungsphilosophie Philosophie Subjektivität FOS: Philosophy, ethics and religion Pädagogik Philosophy Knowledge Rezension Erziehungsphilosophie Intercultural education 370 Education Sciences of education Educational Philosophy Bildung Interkulturelle Bildung
Sonstiges:	Nachgewiesen in: OpenAIRE Sprachen: German File Description: application/pdf Language: German Rights: OPEN

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