Von Störern, Zerstreuten und ADHS-Kindern: eine Analyse historischer Sichtweisen und Diskurse auf die Bedeutung von Ruhe und Aufmerksamkeit im Unterricht vom 16. bis zum 21. Jahrhundert
Klinkhardt: Bad Heilbrunn, 2015
Monographie, keine Angabe
- 158 S.
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Titel: |
Von Störern, Zerstreuten und ADHS-Kindern: eine Analyse historischer Sichtweisen und Diskurse auf die Bedeutung von Ruhe und Aufmerksamkeit im Unterricht vom 16. bis zum 21. Jahrhundert
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Verantwortlichkeitsangabe: | Elisabeth von Stechow |
Autor/in / Beteiligte Person: | Stechow, Elisabeth von |
Verwandtes Werk: | |
Veröffentlichung: | Klinkhardt: Bad Heilbrunn, 2015 |
Medientyp: | Monographie |
Datenträgertyp: | keine Angabe |
Umfang: | 158 S. |
ISBN: | 9783781520356 39,00; 3781520358 |
Schlagwort: |
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Sonstiges: |
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